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走马民间故事、川剧、刺绣…… 孩子们的非遗表演让人大饱眼福

时间:2019-03-15 21:18 点击:
孩子们的非遗表演让人大饱眼福俊美扮相、优雅唱腔,孩子们唱起川剧有板有眼;绘声绘色、独具风格,走马民间故事让大家听得津津有味。前天,重庆市乡村学校少年宫

走马民间故事、川剧、刺绣…… 孩子们的非遗表演让人大饱眼福

(右图)非遗传承人、川剧教师张濒予(穿深色衣服者)教谭潇雪川剧表演的基本方法。 上游新闻记者 刘力 摄

走马民间故事、川剧、刺绣…… 孩子们的非遗表演让人大饱眼福

(左图)西彭园区实验小学学生的吟诵表演。

  俊美扮相、优雅唱腔,孩子们唱起川剧有板有眼;绘声绘色、独具风格,走马民间故事让大家听得津津有味。

  前天,重庆市乡村学校少年宫“寻根乡愁·留住非遗”现场展示活动在九龙坡区西彭园区实验小学乡村学校少年宫举行,让众多非遗进校园,弘扬民族文化,延续中华文脉。

  吟诵表演、大型舞蹈轮番登场

  重庆市乡村学校少年宫管理办公室在九龙坡区西彭园区实验小学组织开展“寻根乡愁·留住非遗”——重庆市乡村学校少年宫非遗进校园现场展示活动。

  活动由市委宣传部、市文明委办公室、市财政局、市教委作为指导单位,市乡村学校少年宫管理办公室主办,九龙坡区委宣传部、九龙坡区文明办、九龙坡区财政局、九龙坡区教委承办,九龙坡区西彭园区实验小学协办。

  “孔子曰:有朋至远方来,不亦乐乎……”前天下午2点,西彭园区实验小学学生以吟诵表演拉开了活动的序幕。

  同时,该校的孩子们也带来了由大鼓、腰鼓、巴乌结合多元化的非遗节目表演——大型舞蹈《鸣鼓盛世》,带观众穿越悠悠千年,领略来自盛世的“鼓韵”。

  孩子们的非遗表演赢得阵阵掌声

  “寻根乡愁·留住非遗”活动的展演上,一个个非遗节目让大家看得过瘾,孩子们的表演也赢得了阵阵掌声。

  走马小学学生表演的民间故事《大嫂算命》非常具有地方特色。九龙坡区走马镇的民间故事内容丰富,包括神话仙话、风物传说、动植物传说、民俗传说、生活故事等,2006年入选首批国家级非物质文化遗产名录。

  驿都实验学校学生表演的川剧《白鳝观景》就是在讲述一个民间传说。

  在白市驿驿都实验学校,川剧是每个孩子的“必修课”。白市驿是著名的川剧之乡,把川剧作为学校的特色,真正让学生了解川剧艺术、学唱川剧。重庆市川剧院院长、三度“梅花奖”获得者沈铁梅还是该校乡村学校少年宫的指导老师,她多次为孩子们授课。

  此外,还有铁路小学学生表演的音乐剧《面朝长江春暖花开》、西彭园区实验小学学生表演的巴乌演奏等。

  非遗文化的传承离不开保护人士

  在校园里,这边巴乌余音环绕,那边的运动小健儿早已按捺不住,跃动了起来。一群阳光少年正在玩转篮球,在激情的节奏中感受篮球的独特魅力。

  摄影、版画、篆刻、烙画、衍纸、国画、楹联、刺绣……在室外展示区,铁路小学、石板小学、新凤小学、走马小学、铁路中学、金茂小学、高新实验一小、九龙小学、渝高中学等展示的非遗技艺、民间艺术,让人应接不暇。

  重庆大学“音为爱国”志愿者、重庆乡村学校少年宫公益大使牛琪带着孩子们一边参观,一边给他们讲解非遗的特点,让孩子们学到更多知识。

  在西彭园区实验小学乡村学校少年宫陈列室,有食用菌栽培、泥塑、发饰制作、卵石绘画、卵石雕刻、口风琴、纸艺等,这些都是孩子们利用课余时间在乡村学校少年宫所学得的。

  非遗文化的传承,离不开默默奉献、辛勤坚守的非遗保护人士,他们发挥着榜样的力量,鼓励着更多的人加入到非遗保护工作中来。

  活动现场,还为重庆市乡村学校少年宫非遗传承公益大使谭潇雪、驿都实验学校乡村学校少年宫川剧非遗项目校外辅导员张濒予、西彭园区实验小学乡村学校少年宫中国鼓文化非遗项目校外辅导员周思宇、走马小学乡村学校少年宫走马镇民间故事非遗项目校外辅导员钟守维颁发了聘书。

  两大学生向非遗传承人拜师学艺

  重庆大学美视电影学院的牛琪、谭潇雪两位大学生还向三位非遗传承人朱伟、张濒予、傅旭拜师学艺。

  “非遗的世界多姿多彩,也让孩子们大开眼界。”重庆乡村学校少年宫公益大使牛琪说,“这样的非遗文化展演汇集的是一种精神、一种力量,更是一种文化,让我们留住乡愁,将非遗文化代代相传。”

  “以前觉得非遗离我们很远,其实就在身边”,西彭园区实验小学五年级学生玲玲说,这样的活动能让我们近距离接触非遗。

  西彭园区实验小学校长周清容表示,非遗是先辈通过日常生活的运用而留存到现代的文化财富,在历史的长河中自然生成又不断发展,能对学生们进行潜移默化的熏陶。

  九龙坡区教委副主任古宁说,要让学生们把弘扬非遗、传承非遗当成一种文化自觉,在艺术中去感受优良传统文化。

  重庆市乡村学校少年宫管理办公室相关人士介绍,乡村学校少年宫自2011年启动以来,已经成为了农村孩子的快乐殿堂和成长乐园,先后建设了532所项目学校。乡村学校少年宫以“创新实践,活动育人”为宗旨,丰富了农村孩子的课余生活,开拓了他们的视野,更给他们带来思想上的熏陶和文化上的启迪。

  本报记者蒋艳通讯员向丹


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